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「学び」を問いつづけて : 授業改革の原点
種類:
図書
責任表示:
佐伯胖著
言語:
日本語
出版情報:
東京 : 小学館, 2003.8
形態:
398p ; 19cm
著者名:
佐伯, 胖(1939-) <DA0019509X>  
書誌ID:
BA62873036
ISBN:
9784098373598 [4098373599]  CiNii Books  Webcat Plus  Google Books
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2 図書 教室の改革

佐伯, 胖(1939- )

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8 図書 リテラシーと授業改善 : PISAを契機とした現代リテラシー教育の探究

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3 図書 授業改革の方法

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9 図書 わかる!書ける!学習指導案 : 新学習指導要領対応 : 一太郎で授業の悩み解決!授業改善のポイントと指導案作成支援ツール集

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4 図書 すぐれた授業とはなにか : 授業の認知科学

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図書文化社
5 図書 すぐれた授業とはなにか : 授業の認知科学

佐伯, 胖(1939- )

東京大学出版会
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教育出版