著者典拠情報

著者標目形:
砂川, 有里子 (1949-)||スナカワ, ユリコ
属性:
Personal
場所:
東京
日付:
1949
から見よ参照形:
Sunakawa, Yuriko
注記:
筑波大学文芸・言語学系講師
筑波大学名誉教授, 国立国語研究所客員教授(2019.11現在)
専門: 日本語学, 日本語教育
「ラジオ番組朝日新聞の声を聞く : 日本語で現代日本を考える」の著者
EDSRC:多義動詞分析の新展開と日本語教育への応用 : 基本動詞ハンドブック / プラシャント・パルデシ [ほか] 編(開拓社, 2019.11)
著者典拠ID:
DA01167996


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1.

図書

図書
砂川有里子 [ほか] 編
出版情報: 東京 : くろしお出版, 2014.9-
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2.

図書

図書
砂川有里子 [ほか] 編著
出版情報: 東京 : くろしお出版, 2010.6
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3.

図書

図書
砂川有里子編 ; 滝沢直宏 [ほか] 著
出版情報: 東京 : 朝倉書店, 2016.3
シリーズ名: 講座日本語コーパス ; 5
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4.

図書

図書
藤田保幸, 山崎誠編
出版情報: 大阪 : 和泉書院, 2006.11
シリーズ名: 研究叢書 ; 357
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複合辞研究の展開と問題点 藤田保幸 [著]
「言う」を用いた複合辞 : 文法化の重層性に着目して 砂川有里子 [著]
複合辞「うえで」について : 特に動詞の基本形に接続する「うえで」の特徴 馬場俊臣 [著]
複合辞「〜くせに」について 藤田保幸 [著]
原因・理由の暗示的累加を表す従属説 : こともあって・ことだし 前田直子 [著]
新聞記事データに見る「につれて」「にしたがって」 山崎誠 [著]
格助詞らしからぬ〈複合格助詞〉 : ニツイテ、ニトッテ、ヲモッテ、トシテの場合 三井正孝 [著]
複合格助詞「にとって」の意味と文法機能 杉本武 [著]
「〜どころか」、「〜どころで(は)ない」とその周辺の諸表現 : あわせて、「〜ばかりか、〜はおろか」等との比較 服部匡 [著]
複合辞研究と文法化 : 動詞が欠落した口語的複合辞を例として 松木正恵 [著]
「ての」の用法について 丹羽哲也 [著]
集合を設定する「ウチ」の分布特性 江口正 [著]
コピュラ再考 田野村忠温 [著]
複合辞「として」について : 中国語との対照 中畠孝幸, 楊佳 [著]
日本語と朝鮮語における複合格助詞再考 : 対照言語学からのアプローチ 塚本秀樹 [著]
複合辞関係文献目録 山崎誠, 藤田保幸 [著]
複合辞研究の展開と問題点 藤田保幸 [著]
「言う」を用いた複合辞 : 文法化の重層性に着目して 砂川有里子 [著]
複合辞「うえで」について : 特に動詞の基本形に接続する「うえで」の特徴 馬場俊臣 [著]
5.

図書

図書
石黒圭編
出版情報: 東京 : 明治書院, 2025.5
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理想の辞書のために 石黒圭 [著]
学習者の辞書使用実態に基づく読解に役立つ辞書開発 野田尚史 [著]
日本語学習者が文章を産出する際に役立つ辞書 鈴木智美 [著]
日本語学習者が作文を書くときに使いやすい辞書の個性 サンキュータツオ [著]
句読点・符号・記号の選択に役立つ表記辞典の提案 岩崎拓也 [著]
「打つ」ことを支援するための学習者辞書の開発 : 「メールを打つ」という初級の授業実践を手がかりに 小林ミナ [著]
学習者の辞書使用から見えるデジタル辞書のインターフェースの改善点 佐野彩子, 吉甜 [著]
初・中級学習者向け日本語学習辞書における例文の作り方 砂川有里子 [著]
計量的な調査結果も提示する辞書 : 現代日本語の動態を知ることができるツールとして 塩田雄大 [著]
「辞書にないことばと意味」を理解できるか : 学生に説明を書かせてみると 飯間浩明 [著]
辞書使用の語彙学習に関する効果 松下達彦, 木下瞳 [著]
『計算機用日本語基本辞書IPAL』の学習者用辞書への応用 柏野和佳子 [著]
日本におけるベトナム語辞典の系譜 : 現在の到達点と今後の課題、学習者に役立つ辞書を目指して 五味政信 [著]
生成AIは理想の辞書になりうるか 李羽喆, 石黒圭 [著]
理想の辞書のために 石黒圭 [著]
学習者の辞書使用実態に基づく読解に役立つ辞書開発 野田尚史 [著]
日本語学習者が文章を産出する際に役立つ辞書 鈴木智美 [著]