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1.

図書
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1. カリキュラムマネジメントの定着過程 : 教育課程行政の裁量とかかわって
中留武昭編著
出版情報: 東京 : 教育開発研究所, 2005.10
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2. 学校文化を創るスクールリーダー : 学校改善をめざして
T.E. デール, K.D. ピターソン著 ; 中留武昭, 加治佐哲也, 八尾坂修訳
出版情報: 東京 : 風間書房, 2002.7
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3.

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3. 学校と地域とを結ぶ総合的な学習 : カリキュラムマネジメントのストラテジー
中留武昭著
出版情報: 東京 : 教育開発研究所, 2002.11
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4.

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4. 学校経営の改革戦略 : 日米の比較経営文化論
中留武昭著
出版情報: 町田 : 玉川大学出版部, 1999.5
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5.

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5. 自律的な学校経営の形成と展開 : 臨教審以降の学校経営の軌跡と課題
中留武昭著
出版情報: 東京 : 教育開発研究所, 2010.12-
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6.

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6. 自律的経営に向けての離陸
中留武昭著
出版情報: 東京 : 教育開発研究所, 2010.12
シリーズ名: 自律的な学校経営の形成と展開 : 臨教審以降の学校経営の軌跡と課題 / 中留武昭著 ; 第1巻
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7.

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7. 自律的経営への離陸と展開
中留武昭著
出版情報: 東京 : 教育開発研究所, 2010.12
シリーズ名: 自律的な学校経営の形成と展開 : 臨教審以降の学校経営の軌跡と課題 / 中留武昭著 ; 第2巻
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8.

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8. 学校改善を促す校内研修
中留武昭編
出版情報: 東京 : 東洋館出版社, 1994.3
シリーズ名: シリーズ学校改善とスクールリーダー ; 第2期 . 学校改善を促すスクールリーダー||ガッコウ カイゼン オ ウナガス スクール リーダー ; 8
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9.

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9. 課題を克服するための総合的な学習成功のカギ
中留武昭編著
出版情報: 東京 : ぎょうせい, 2002.10
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10.

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10. 生徒主体の進路学習ドリカムプラン : 福岡県立城南高校の試み
福岡県立城南高校編著
出版情報: 東京 : 学事出版, 2002.10
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11.

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11. 自律的経営の展開と展望 : 領域別経営研究と実践
中留武昭著
出版情報: 東京 : 教育開発研究所, 2010.12
シリーズ名: 自律的な学校経営の形成と展開 : 臨教審以降の学校経営の軌跡と課題 / 中留武昭著 ; 第3巻
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12.

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12. これからの次代を生き抜く学力を育てる : 学校文化を変えるカリキュラムマネジメントへの挑戦
西南女学院中学校・高等学校編著
出版情報: 東京 : 学事出版, 2009.11
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13.

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13. スクールリーダーのための学校改善ストラテジー : 新教育課程経営に向けての発想の転換
中留武昭著
出版情報: 東京 : 東洋館出版社, 1991.3
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14.

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14. 学校指導者の役割と力量形成の改革 : 日米学校管理職の養成・選考・研修の比較的考察
中留武昭著
出版情報: 東京 : 東洋館出版社, 1995.12
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15.

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15. カリキュラムマネジメントが学校を変える : 学校改善・単元開発・協働文化
中留武昭, 田村知子著
出版情報: 東京 : 学事出版, 2004.6
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16.

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16. 21世紀の学校改善 : ストラテジーの再構築 : 中留武昭教授退官記念論文集
中留武昭・論文編集委員会編
出版情報: 東京 : 第一法規出版, 2003.1
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目次情報: 続きを見る
学校経営の改革と研究の展望 小島弘道著
日本の教育の根本問題と今後の学校教育のあり方 佐藤全著
教育改革の再構築 千々布敏弥著
生涯学習社会における学校改善の方向 : 学社連携を手がかりに 佐藤晴雄著
学校改善へのアプローチ 森光義昭著
学校改善(School Improvement)研究ノート 中留武昭著
二一世紀日本の学校カリキュラムの基礎的思想原理について 安彦忠彦著
カリキュラム評価による学校改善の方法 田中統治著
総合的な学習に向けたカリキュラムの開発と評価 高浦勝義著
学校のカリキュラム経営のサポート・システム : 評価過程を中心として 小泉祥一著
カリキュラムマネジメントのデザインを創る : 総合的な学習のカリキュラム開発に焦点をあてて 中留武昭著
学校の組織過程と教育改善 岡東壽隆著
『参画教育理論』と"学びの経営" : 人間らしい知識創造社会を拓く『学場』づくり教育 林義樹著
意思決定前提への働きかけとしての学校経営 藤原文雄著
民間企業との連携を通じた学校改革とカリキュラム : アメリカにおけるSchool-Business Partnershipsの展開に焦点をあてて 大野裕己
「学校の自律性」論分析の視角 : ドイツ研究からの示唆 南部初世
学校経営における協働文化の形成と専門職性の再吟味 中留武昭
アメリカの学校指導者の養成プログラムに関する事例研究 : ニューヨーク州立大学バッファロー校の教育経営専門職免許プログラム 加治佐哲也
市町村教育長のキャリア形成の実態 : 全国調査から 河野和清
学校改善のための校長人事プログラム開発 元兼正浩
校長の文化的リーダーシップの分析モデルの再構築 露口健司
教頭の職務内容と登用の課題 坂本孝徳
校長のリーダーシップスタイルの考察 : 管理、技術的スタイルと文化的スタイルとの対立と統合化 中留武昭
クオリティ・マネジメント(Quality Management)導入による大学・学校における成果と課題 : アメリカの状況をとらえて 八尾坂修
大学改革の進捗状況と高等教育個性化を目指す経営戦略 : 全国の大学における改革動向進捗状況調査から 小松郁夫
一九九〇年代アメリカ合衆国における高等教育法の修正とアクレディテーション 日永龍彦
専門学校の現状と経営戦略 藤川正幸
アメリカのスクールリーダー(学校指導者)養成における大学院カリキュラム改革の視座と戦略 中留武昭
学校経営の改革と研究の展望 小島弘道著
日本の教育の根本問題と今後の学校教育のあり方 佐藤全著
教育改革の再構築 千々布敏弥著