著者典拠情報

著者標目形：
綿引, 伴子(1963-)||ワタヒキ, トモコ
属性：
Personal
日付：
1963
注記：
SRC:新しい問題解決学習 : Plan do seeから批判的リテラシーの学びへ / 荒井紀子, 鈴木真由子, 綿引伴子編著(教育図書, 2009.4)
著者典拠ID：
DA16595723


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