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教育職の研究 : 教師を志すことの意義
種類:
図書
責任表示:
田井康雄編
言語:
日本語
出版情報:
東京 : 学術図書出版, 2001.4
形態:
v, 221p ; 21cm
著者名:
田井, 康雄(1950-) <DA05879944>  
書誌ID:
BA51722979
ISBN:
9784873615929 [4873615925]  CiNii Books  Webcat Plus  Google Books
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1 図書 変貌する教育学

矢野, 智司(1954-), 今井, 康雄(1955-), 秋田, 喜代美(1957-), 佐藤, 学(1951-), 廣田, 照幸(1959-)

世織書房
7 図書 教育原理

柴田, 義松(1930- )

学文社
2 図書 ピアジェの教育学 : 子どもの活動と教師の役割

Piaget, Jean, 1896-1980, Parrat-Dayan, Silvia, Tryphon, Anastasia, 原田, 耕平(1947-), 岡野, 雅雄(1957-), 江森, &hellip;

三和書籍
8 図書 教科教育論

柴田, 義松(1930- )

第一法規出版
3 図書 現代の教師

岩下, 新太郎

第一法規出版
9 図書 教育関係論の研究

宮野, 安治(1946-)

溪水社
4 図書 家庭教師としての母

大村, 仁太郎(1863-1907), 吉沢, 千恵子

日本図書センター
10 図書 女子教育・女子教育改善意見

成瀬, 仁蔵(1858-1919), 中嶌, 邦(1929- )

日本図書センター
5 図書 教育学

斎藤, 浩志

青木書店
11 図書 教育本質論 : 教職教養の基本問題

前田, 博(1909- )

朝倉書店
6 図書 It's calledペダゴジカル英語 : 教職のスペシャリストを目指して

小向, 敦子

信山社
12 図書 新・教育原理

柴田, 義松(1930-)

有斐閣